Kompetensi Inti (KI)
KI-1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI-2: Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI-3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasar-kan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerap-kan pengetahuan prose-dural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minat-nya untuk memecahkan masalah.
KI 4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkrit dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.
Kompetensi Dasar
Menerapkan konsep dan prinsip gelombang bunyi dan cahaya dalam teknologi.
Indikator Pencapaian Kompetensi
- Memahami karakterisitk bunyi berdasarkan medium perambatannya
- Memahami karakteristik bunyi berdasarkan frekuensinya
- Menghitung cepat rambat bunyi, dawai
- Menjelaskan sumber bunyi dan resonansi
- Menghitung frekuensi pada efek Doppler
- Menghitung daya dan intensitas bunyi
- Menghitung pelayangan bunyi
Tujuan Pembelajaran
Setelah belajar dengan modul ini diharapkan peserta didik dapat:
- Memahami konsep gelombang bunyi
- Memahami hukum-hukum bunyi
- Menjelaskan berbagai praktek laboratorium/percobaan untuk menerapkan konsep bunyi
- Menyelesaikan soal-soal yang berkaitan dengan permasalahan konsep bunyi
- Terampil melakukan percobaan konsep bunyi dengan teliti.
